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 六十路

　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一  瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业
标准体系建设 出发
，将 
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的 归  属 感、荣誉感。