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　　人才队伍建设是提升托育 服务质 量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中， 提高托育服务专业化水

平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽 专 业人员发
展路径，增强托育
机构从  业人员对职业的归属感、荣誉感。