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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教
师专业 标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑
，拓  宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。