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　　人才队伍建设是提升托育服 务质 量的保 障。面 对当 前托
育 
专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化
水平  ；从学历 提升和专业成长考虑，拓
 宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员 对职业的归属感、荣誉感。