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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前
托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体 系建设出发， 将托 育机构师资
纳入
其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。