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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。 面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育 学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其
中 ，提高托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考

虑，拓宽专
业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。