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提升托育服务质量的保障。面 对当前 托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准
体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的

归 属感、荣誉感。