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　　  人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教 师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路 径 ， 增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣 誉感。