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　　人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学  院 学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业 标准体系建

设出发，将托育机构师资纳入
其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
 长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育 机构从业人
员对职业的归属感、
荣誉感。