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　　人
才  队伍建设是提升托育 服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短 缺
这一瓶
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专
业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。