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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育
 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化 水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育
机构从 业人员对职业的归属感 、荣誉感。