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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育

 学院 院长张晓

辉
建议，从教师专业标准  体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提 
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构

从业人员对职业的归属感、荣誉感。