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　　人才队伍建设是提升托 
育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学
院院长 张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入
 其中，提高托育
服 务专业化水平；
从学历提升和 专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。