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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育 机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展
路径，增强托
育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。