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　　人才队伍建设是提升托  育服务质量的保  障。  面对当前托育专业人才

短缺这一  瓶颈，长沙师 范学院学前教育

学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。