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　　人才队伍建
设是提升托 育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
 辉建议，从教师专业
标准体系建设出发， 将
托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。