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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才 短缺  这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 
增强 托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。