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沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历
提升和专业成长
考虑，拓宽
专

业人  员发展路径，增强
托育机构从业人员对 职 业的归属感、荣誉感。