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人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
 前托  育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化  水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强 托育 机构从
业人 
员对职业的归属感、荣誉感。