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　　人才队伍 建设是提升托育 服务质

量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学
历提升和专 业成 长考虑，拓宽专业人员发

展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。