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　　人才队伍 建设是提升托育服务

质量的
保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教
育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从 学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。