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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙
师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构
从业人 员对职业的归属感、荣誉感。