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 颈，长沙师范
学院学前
教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专 
业标准体系建设出发， 将托育机构师资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业 人员对 职业 的归属感、荣誉感。