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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶
颈，长沙
师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，
从教师专业标准
体系建设出发，将托
育 机构师资纳入其中，
 提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。