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　　人才队伍建设
是提 升托育 服务质  量的 保障。面 对当前托育专业人才短缺
这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。