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　　 人才  队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业 化水平；从 
学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业的归属 感、荣誉感。