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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议， 从教师专业
标准体系建设出
发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员
对 职业的归属感、荣誉感。