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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长
张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高 托育服务专 业化水平；
从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣 誉感。