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　　 人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托

育机

构从业人
员对职业的归 属感、荣 誉感。