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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 
准体系 建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托 育机构从业人员对职业的 归属 感、荣誉感。